суббота, 15 декабря 2018 г.
Наша школьная жизнь
Весёлою ватагой мы в зимний путь идём,
И новых приключений, быть может, там найдём.
Идём мы строить замки, льдом горки заливать
И с них летать на санках, да песни распевать.
Нам не страшны сугробы, в них будем рыть ходы,
Как роют себе норки трудяжечки кроты.
Скатаем снег комками и бабу смастерим,
И крепость мы поставим, в снежки всех победим.
И новых приключений, быть может, там найдём.
Идём мы строить замки, льдом горки заливать
И с них летать на санках, да песни распевать.
Нам не страшны сугробы, в них будем рыть ходы,
Как роют себе норки трудяжечки кроты.
Скатаем снег комками и бабу смастерим,
И крепость мы поставим, в снежки всех победим.
Наша школьная жизнь
В пятницу наших ребят пригласили студенты 3"У" класса. Ходить в гости - это всегда интересно. Особенно, когда тебя там ждет что-то интересное. Третьеклассники сейчас изучают тему "Безопасная жизнь - наше право и обязанность". И в рамках изучения этой темы ребята выучили и поставили сказку про Домовенка. Первоклашки с большим интересом смотрели эту небольшую постановку и смогли по достоинству оценить технику чтения своих старших товарищей.
Наша школьная жизнь
В пятницу на уроке чтения в рамках работы по программе Международного бакалавриата студенты читали стихи по теме "Мое здоровье". Стихи ребята выбрали неделю назад. Чтение оценивалось по критериям, которые ребята уже знают:
Критерии оценки выразительного чтения стихотворения:
1. Указана ли фамилия автора и название стихотворения.
2. Знание текста. Безошибочность чтения.
3.Выразительность
чтения (правильно ли выделены ключевые слова, расставлено логическое
ударение, логические паузы, правильно ли выбрана интонация, темп чтения,
сила голоса, высоты и длительности в ударении.)Умение правильно пользоваться диапазоном своего голоса.
4. Выявление своего отношения к читаемому.
5. Активное общение со слушателями. Эмоционально-образная выразительность.
6. Эффективное использование мимики и жестов.
7. Четкое и правильное произношение.
Будем учиться! И у нас все обязательно получится!
Международный бакалавриат
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
В среду в рамках программы Международного бакалавриата урок по организованному режиму дня с нашими юными студентами провела мама Лизы Нестеровской - Ирина Игоревна. Ребята активно отвечали на вопросы, обсуждали правильно организованное рабочее место школьника, поговорили о том, с какой стороны должен падать свет. Режим - это смена вида деятельности, поэтому после умственной работы перешли к работе руками. Наши студенты с большим удовольствием связали гроздья из новогодних шаров для оформления класса. Во время этого занятия ребята выучили пословицу: "Делу время, потехе час".
Подписаться на:
Комментарии (Atom)






















































